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万博手机网页版“提升境界抓落实”大讨论活动实施方案         ★★★
万博手机网页版“提升境界抓落实”大讨论活动实施方案
作者:龙居镇中… 文章来源:本站原创 点击数:272 更新时间:2017-5-8 8:56:55

根据《东营区教育局“提升境界抓落实”大讨论活动实施方案的通知》东区教发[2017]21号文件精神和《龙居镇教育系统“提升境界抓落实”大讨论活动实施方案》通知要求,结合我校实际,确定从现在开始,集中利用一个半月左右的时间,在全校教职工深入开展“提升境界抓落实”大讨论活动,现制定方案如下。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,围绕建设美丽龙居镇的总目标,以“提升境界抓落实”为主题,以推动作风转变、提高执行力为核心,以学习讨论、分析检查、整改提升为途径,着力解决影响和制约我校教育改革发展的思想境界、工作作风、精神状态等方面的突出问题,教育引导全体教职员工提升境界、转变作风、提高效能,增强围绕中心、服务大局、狠抓落实的思想觉悟,激励学校上下以更高的目标引领发展,以更宽的视野谋划发展,以更大的气魄推动发展。

二、总体目标

1.思想境界再提升。着力破除因循守旧、不思进取,安于现状、庸碌无为,拈轻怕重、畏难发愁等不良风气。通过大讨论活动进一步增强危机意识、忧患意识,立足当前实际,瞄准发展目标,提升发展境界,解放思想、实事求是,自我加压、迎难而上,顽强拼搏、勇争一流,让“提升境界抓落实”成为全区教职工的自觉行动。

2.执行能力再提高。着力破除上有政策、下有对策,为官不为、敷衍塞责,不推不动、庸懒散拖等不良风气。通过大讨论活动进一步增强效率意识、执行意识,切实做到雷厉风行、紧抓快办,立说立行、善做善成,令行禁止、依法办事,不断提高效能效率、执行能力和教育教学水平。

3.干事本领再增强。着力破除能力不足、办法不多,学识匮乏、学用脱节等不良风气。通过大讨论活动进一步把学习作为一种精神境界、一种终身追求,坚持学以致用、学做结合,结合教育发展需求,自觉向群众学习,向实践学习,向先进单位学习,做到学以立德、学以增智、学以创优,切实提高狠抓落实、推动发展的能力和水平。

4.为民情怀再增进。着力破除官僚主义、形式主义,脱离群众、脱离实际等不良风气。通过大讨论活动进一步增强宗旨意识、为民意识,树立抓落实的正确导向,切实做到察民情、听民声、汇民智、解民忧,让群众享有更多的获得感和幸福感。

5.纪律约束再严格。着力破除以权谋私、失职渎职,吃拿卡要、与民争利,大手大脚、奢靡浪费等不良风气。通过大讨论活动进一步增强自律意识、清廉意识,严格执行中央八项规定精神和廉洁从政、廉洁从教各项规定,清廉自守、率先垂范,厉行节约、艰苦奋斗,树立教育干部队伍为民务实清廉的良好形象。

三、活动对象

学校全体教职员工。

四、基本原则

(一)坚持问题导向原则。针对在精神状态、思想观念、工作作风、工作方法、落实机制、服务环境等六个方面存在的突出问题,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展对照检查,重点从思想上挖掘根源,着力在行动上查找不足,认真进行自查自纠。学校领导干部要带头剖析,切实把问题找准找全。要围绕突出问题,逐项制定整改措施,切实抓好整改落实。

(二)坚持实干导向原则。大力弘扬求真务实的作风,提倡“一线工作法”,教育引导全体教职员工立足本职岗位,大干快上,比学赶超,营造聚精会神搞教育、一心一意谋发展的浓厚氛围。切实强化时间观念和效率意识,进一步增强紧迫感责任感,时刻保持高效率、快节奏,做到“日事日毕、日清日高”。积极倡导“钉钉子”精神,坚持立说立行、一抓到底,做到件件有着落、事事有回音。

(三)坚持目标导向原则。牢固树立争先意识,按照“有第一的争第一、没第一的创一流”的要求,教育教学各项工作都要瞄准全区、全市、全省乃至全国的先进水平,跨越赶超,争先进位。认真学习借鉴先进地区、先进单位的好思路、好经验、好做法,解放思想、取长补短,做好与我校教育实际的结合文章,全面提升各项工作水平。

五、步骤内容

这次大讨论活动,共分三个阶段进行。

(一)学习讨论阶段(52-510日)。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,制定了我校的学习计划,主要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神、上级出台的重要政策文件,以及市区教育工作会等重要会议精神。各年级级部要积极创新学习方式,采取集体学习、集中辅导、交流讨论、领导点评等形式,提高大讨论活动的实效性。要坚持理论学习与业务培训相结合,立足教育特点,强化师德师能培养,广泛组织开展“四培一修”(国培、省培、市培、区培、校本研修)、“一师一优课、一课一名师”等活动。

(二)查摆问题阶段(511-520日)。在前期学习讨论的基础上,深刻查摆存在的突出问题,重点做到“六查六看”。一查精神状态上的差距,看是否具备勇争一流、走在前列的锐气,只争朝夕、埋头苦干的干劲,一抓到底、不见成效不罢休的韧劲,是否存在事业心、责任心不强,境界标准不高的问题。二查思想观念上的差距,看是否与时俱进、善抓机遇,是否敢为人先、开拓创新,是否存在因循守旧、按部就班、安于现状、沾沾自喜的思想。三查工作作风上的差距,看是否务实高效、勇于创新,真抓实干的氛围是否真正形成,是否存在宗旨意识不强,是否存在作风浮漂、敷衍塞责、不思进取现象。四查工作方法上的差距,看是否科学民主、以人为本,是否以身作则、率先垂范,是否存在工作方式方法简单、推动落实措施力度不够的问题。五查落实机制上的差距,看体制机制是否运转协调、政令畅通,协调督导、跟踪检查、责任追究是否到位,是否存在工作责任主体不明、推诿扯皮的问题。六查服务环境上的差距,看服务是否周到细致、优质高效,办事是否畅通便捷、快速便利,工作效率是否真正提高。查摆问题要实事求是、真查实找,敢于揭短亮丑,真正把问题和根源查实摆透。同时,对照查摆出的问题,要认真总结和深刻反思,看已经解决了哪些问题,还有什么问题没有解决。学校领导干部都要带头查找问题和不足,每名教职员工都要认真撰写剖析材料,学校都要汇编成册。

(三)整改落实阶段(521-531日)。针对查摆出来的突出问题,学校要建立整改“销号制”,逐条归纳、整理、分析,制定整改目标,落实整改责任,明确整改时限,提出行之有效的整改计划和措施,确保查摆出的问题整改到位。特别是与全区、全镇教育重点工作、重点项目、解决教育民生实事相关的具体事项,必须明确责任,确定时限,限期整改到位。对活动中确立的新目标、新思路、新举措、新办法,要及时抓好落实。要结合今年《政府工作报告》和教育工作会议确定的目标任务,进一步解放思想,提升境界,铺下身子,狠抓落实,确保各项目标任务按期完成。

六、保障措施

(一)加强领导。成立由学校主要领导任组长,分管领导任副组长,有关工作人员为成员的大讨论活动领导小组,领导小组下设办公室,负责学校大讨论活动的开展。学校领导亲自研究部署,亲自督促落实。要细化责任分工,明确责任人员,确保大讨论活动扎实有效开展。

(二)精心组织。活动办公室制定实施方案,明确活动内容、方法步骤、时间节点、具体要求。除了要完成本方案中的“规定动作”外,各年级部还要有体现各自特点的“自选动作”,特别是要大讨论活动开展与深化教育领域综合改革、加强教师队伍建设、提升教育教学质量等工作紧密结合起来,用活动开展促进教育教学工作,用教育教学成果检验活动效果,确保实现两手抓、两促进、两提高。要充分利用各种宣传手段,及时报道本单位活动开展情况,积极宣传先进典型、先进经验、先进做法,着力扩大活动的影响力,努力营造浓厚的舆论氛围。

(三)严格督导检查。活动办公室切实加强对学校各年级级部大讨论活动的督导检查,定期通报大讨论活动开展情况。对大讨论活动中确定的重点事项、发现的重要问题,采取现场督查、跟踪督查、随机抽查等方式,督导相关级部抓好整改落实。各年纪级部要建立健全内部督查机制,督导全体教职工积极参与大讨论活动,抓好重点事项的跟踪落实,确保大讨论活动取得实效。

 

   附件:龙居镇中学“提升境界抓落实”大讨论活动领导小组

     长:张文江     

副组长:朱同意 

     员:谢铭杰  李守明  刘云动  李福增  蒋昌永

           陈西庆  张艳艳      王振祥  谷长清

  领导小组下设办公室,由朱同意同志具体负责活动组织协调工作。

  

 

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